Analysuppgiften

Triangelmodellen:

Vem? Tidningen Honolulu Advertisers läsare, vuxna.

Vad (ska förmedlas)? I introt som är en flashpresentation vill man skapa medlidande för de fotgängare som dött, för att väcka engagemang så att man vill fortsätta läsa på sidan. I innehållet förmedlas historier för att sätta in folk i ämnet, fakta om antal döda, straff för de som orsakat olyckor osv. Innehållet fokuserar på ett problem, att många fotgängare dör och vad som borde göras för det. Att det görs för lite för att minska detta problem.

Hur (är det gjort)? Introt i överkant är gjort i Flash, som ett bildspel med lite fakta. Den interaktiva kartan är också gjort i Flash. Utifrån våran granskning av källkoden tror vi att allt annat innehåll på sidan är html och css. Man kan inte skippa introt utan måste se hela varje gång man går in på första sidan innan den blir till en meny som man kan klicka i. Pedagogiken känns lite som skrämselpedagogik, “så här går det om man inte kör försiktigt”. Sidan är enligt min mening inte så inspirerande så om man inte är intresserad och letar fram fakta lär man sig inte särskilt mycket.

Varför? Syftet är att lyfta fram info om de många fotgängare som dör, att det behövs hårdare straff för dem som orsakar olyckor och att det inte görs tillräckligt för att lösa problemet. Man försöker väcka engagemang hos den som går in på sidan med historier och bildspel.

Enligt Elsom-Cook...

...är ett medium något som är “mellan” och förmedlar någonting (innehåll, data, information, budskap). Den här sidan förmedlar ett budskap om stackars fotgängare, den har ett innehåll i form av andra medier, bilder, text mm. Allt detta bidrar till information. Exempel på kanaler här är stillbilder, texter, ljud. Modaliteten blir till bilderna och texterna visuell, modalitet till ljud är audiell.

Flödesschema: